【摘 要】
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本论文以医学院校为例,基于专门用途英语教学的内涵和指导性原则,通过分析医学院校师生开展ESP教学的限制性因素,旨在探索出适合医学院校ESP教学活动开展的实用性方法,从而培
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本论文以医学院校为例,基于专门用途英语教学的内涵和指导性原则,通过分析医学院校师生开展ESP教学的限制性因素,旨在探索出适合医学院校ESP教学活动开展的实用性方法,从而培养出适用于新世纪、新环境下的复合型对外医学人才。
Based on the connotation and guiding principle of English for ESP, this paper analyzes the limitations of ESP teachers and students to carry out ESP teaching in order to explore the practical application of ESP teaching in medical colleges and universities Sexual methods, thus cultivating suitable for the new century, a new environment of composite foreign medical personnel.
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