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推拿学是一门临床技能课,其教学模式与临床实习形式已运行了多年.随着中医学教学改革和临床发展的需要,对于这样一门重点在于临床技能操作的课程,需对课堂与临床教学的整个过程重新思考.笔者就其现状进行分析,并对其发展进行设想,敬请指正.
推拿学全程教学的现状分析与发展设想
【摘 要】
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推拿学是一门临床技能课,其教学模式与临床实习形式已运行了多年.随着中医学教学改革和临床发展的需要,对于这样一门重点在于临床技能操作的课程,需对课堂与临床教学的整个过
【机 构】
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天津中医学院第一附属医院
【出 处】
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天津中医学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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