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适时插入,地理课堂可以这般“微”美
适时插入,地理课堂可以这般“微”美
来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinying5322446
【摘 要】
:
当前,初中生的自制能力和分析能力还未完全养成,不能够满足初中地理学科学习的需求,这会让他们对地理学科的难度产生恐惧。微课是一种新型的教学方式,教师可以把上课所要讲解
【作 者】
:
吴永品
【机 构】
:
安徽巢湖市庙岗乡初级中学
【出 处】
:
教书育人
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
地理课堂
适时
学科学习
引导学生
分析能力
自制能力
初中地理
地理学科
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当前,初中生的自制能力和分析能力还未完全养成,不能够满足初中地理学科学习的需求,这会让他们对地理学科的难度产生恐惧。微课是一种新型的教学方式,教师可以把上课所要讲解的重点制作成微课上传到网上,学生们的学习就会不受时间和地点的限制,可以有效地引导学生们进行预习。
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