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新课程理念强调学生主体地位,自主学习,情景体验,合作探究,这对增强课堂吸引力是非常重要的。但教师的主导作用在提高教学质量,建设卓越课堂中不可缺少。教师的主导作用主要体现在:一是教师对教材的理解与把握,这是提高教学质量的前提和基础;二是教师对教学策略的设计与应用,这是提高教学质量的关键和保证。