论导学案之于高中地理教学的实效性

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导学案的合理运用能切实提升高中地理教学的实效性。结合教学经验,从课前预习、课堂学习及课后复习这三个方面入手,围绕导学案在高中地理学科中的实践运用进行了分析与研究。 The Rational Use of Guiding Case Can Improve the Effectiveness of Geography Teaching in Senior High School. Based on the teaching experience, this article starts from the following three aspects: pre-lesson preparation, classroom learning and after-class review, and analyzes and studies the practical application of the guide case in high school geography.
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