【摘 要】
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基于目前高校的英语听力教学状况,深入分析了学生听力水平不高的原因,并指出为了有效提高学生的听力水平,应从多方面着手,要注意运用多媒体等电化教学方式,全方面培养学生的
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基于目前高校的英语听力教学状况,深入分析了学生听力水平不高的原因,并指出为了有效提高学生的听力水平,应从多方面着手,要注意运用多媒体等电化教学方式,全方面培养学生的兴趣,并且通过提高教学水平,加强学生的听力基础知识及技能训练来提高学生听的能力
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