灰色GM(1,1)模型在齿轮疲劳寿命预测中的应用

来源 :机械传动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:algo12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在齿轮疲劳寿命预测中,需要大量的齿轮疲劳试验数据。运用灰色GM(1,1)模型预测疲劳试验数据,可以大幅度缩短试验时间,节约试验费用,快速获得齿轮可靠性指标。文中简要介绍了灰色GM(1,1)模型的原理,通过具体实例建立了齿轮疲劳寿命GM(1,1)模型。预测结果表明,将灰色系统理论用于齿轮的疲劳寿命试验数据预测是可行的,理论上为有效缩短齿轮疲劳寿命试验时间提供了一个快速有效的方法。
其他文献
新媒体环境下,促进线上线下电影共同发展成为构筑健康电影文化传播市场的有效手段。2020年,突如其来的新冠肺炎疫情使线下电影市场受到巨大冲击,线上电影迎来新一波发展高峰
在分析研究双圆弧齿轮加工和传动机理的基础上,从消除双圆弧齿轮在传动过程中的冲击、振动和铲刮现象,减小轮齿端部接触载荷的角度出发,成功地研制出了双圆弧齿轮轮齿修端机.
在对机器人销孔装配过程销的装配力与位姿关系实验分析的基础上,设计了机器人主动装配作业的模糊CMAC神经网络系统,采用Takagi型模糊推理方法和有监督的Hebb学习规则,由5自由度
一个青年人被烦恼缠身无法解脱,便四处询问解脱办法。
期刊
如何培养学生英语创新思维,使学生以教材为主线,辐射展开,使学生学得轻松,思维敏捷,起到事半功倍的成效,已成为广大英语教师要解决的重大问题。  一、设疑启智,营造创新氛围  英语课每一教学步骤要层层递进,根据教学内容和语言材料尽可能设计灵活性的思考题,让学生从同一材料或信息中探究不同答案,培养他们的求异思维能力。我在教学中是这样做的。例如:我在讲授八年级Unit 10 What do you wan
从磨削表面生成过程出发,对电镀CBN锥砂轮磨齿表面残余应力进行了定性分析,并对其与陶瓷CBN锥砂轮在不同工艺参数组合下磨削后齿面残余应力状态做了对比试验。结果表明,电镀CBN
建立了圆柱活齿传动的齿廓方程;分析了研究了结构角对齿廓方程,传动比,齿廓干涉及圆柱活齿稳定性的影响。为圆柱活动齿传动的设计提供了理论依据。
今天的教育,不仅仅是培养知识型人才,更重要的是培养这些人才的能力与思想。百年大计,教育为本。教师更是学生是否能成才的关键。为此,我们必须更新教学观念,改变以往过于强调接受
望子成龙、望女成凤是每个学生家长共同的心愿,盼学生成才、考理想学校也是所有教师的共同期盼。那么,如何以学生为中心,形成以家庭教育、学校教育为合力的教育形式就成为每位教师不断探索的问题。  和家长沟通的传统形式主要以家访为主,辅以每学期召开的家长座谈会。可是,由于学生居住地点的分散以及座谈会时间的短促,使得这些方式总是让人感觉交流未尽,草草收场。达不到预期的效果。  随着现代化通讯工具的发展,手机已