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<正> 在教学中所谓加强基础知识的教学,怎样加强?着眼点在那里?单纯着眼于眼前的升学考试或是着眼于学生能力的培养、智力的发展和建树真才?因而对基础知识就有教师单纯传授(即韩愈的传道授业解惑)与在教师引导下由学生发现问题之别;对于题目的处理就有单纯培养学生摸仿能力与探索解题途径总结规律之异;就有
浅谈培养学生的创造能力
【摘 要】
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<正> 在教学中所谓加强基础知识的教学,怎样加强?着眼点在那里?单纯着眼于眼前的升学考试或是着眼于学生能力的培养、智力的发展和建树真才?因而对基础知识就有教师单纯传授(
【机 构】
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四川大足中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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1982年3期
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