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政治教学离不开当前热点的时事，但即使是现如今在很多人的观念中仍认为政治学科是一门枯燥的说教学科，作为一线的政治教师经常会碰到一些学生他们对政治学科不感兴趣认为理论性很强、很空洞没有兴趣学习，在长期的教学中我发现如果在课堂上把课本上的理论性知识与当前社会上的热点政治、经济、文化现象结合，这样可以极大的提高学生的关注度与兴趣，起到极好的教学效果。而在当前对这些热点时事的关注一个重要的来源那就是网络资源，因此如何做到对网络资源的开发和利用成为一个热点问题。