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民族民间音乐课程是高师音乐教育专业的必修课,而传统的教学模式使其能量和作用都受到一定限制,难以与时俱进.完善教学体系,调整教学模式,改变传统的教学方法,以更好培养具有较高音乐文化素养和综合实践能力的中小学音乐师资.
高师民族民间音乐课程教学模式之我见
【摘 要】
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民族民间音乐课程是高师音乐教育专业的必修课,而传统的教学模式使其能量和作用都受到一定限制,难以与时俱进.完善教学体系,调整教学模式,改变传统的教学方法,以更好培养具有
【机 构】
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苏州科技学院音乐系
【出 处】
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苏州科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年4期
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