【摘 要】
:
<正>工程咨询业是服务我国经济社会发展的先导产业,是服务党政决策、服务供给侧结构性改革的重要支撑力量。党的十八大以来,我国工程咨询业贯彻落实新发展理念,为各级政府部门和投资者提供了大量有价值的咨询服务。当前,我国已经进入高质量发展阶段,
论文部分内容阅读
<正>工程咨询业是服务我国经济社会发展的先导产业,是服务党政决策、服务供给侧结构性改革的重要支撑力量。党的十八大以来,我国工程咨询业贯彻落实新发展理念,为各级政府部门和投资者提供了大量有价值的咨询服务。当前,我国已经进入高质量发展阶段,
其他文献
全球价值链的视角下,对我国制造业在国际商务谈判中的优势和存在的问题进行分析,以期推动国际商务谈判顺利进行,加强制造集群的国际竞争力。根据我国制造业目前在全球价值链的分工地位,将现有制造集群分为劳动密集型、信息与管理密集型和技术与资本密集型3类。探讨我国制造集群在价值链不同环节具备的谈判优势,并针对性地提出谈判策略。经研究发现:在国际商务谈判中,3种类型的制造集群分别具备外部经济优势、集群网络优势和
当前,中国经济改革已进入攻坚克难重要阶段,创立自贸区是我国试水市场经济改革"深水区"的重大尝试,也是我国经济改革"试验区-推广"小步快走模式的又一创举。本文通过分析中国(山东)自由贸易试验区成立以来济南片区发展概况、经济税收现状、与国家高新区融合发展情况,探讨税务部门如何结合自身特点和优势,把握税收工作与中国(山东)自由贸易试验区发展的契合点,立足自身权限和自贸区实际,更好服务自贸区发展。
高校学生党员作为一支最有活力、有朝气的队伍,保障这支队伍的先进性、纯洁性直接关系到党的伟大事业和国家的未来,创新党员教育管理服务模式,是高校党建和思想政治教育工作的关键点之一。但部分高校对党员学生的教育管理存在党员发展前动机考察不全面、基层党组织在党员教育管理上缺乏系统性针对性和连续性、重视度不够等问题。高校学生党员教育创新管理服务模式的路径是:(一)基于“三问三做一评”创新阶段性教育方法与内容,
混合式教学成为高等教育教学新常态,如何推动国际商务专业混合式教学显得十分必要。当前国际商务专业开展混合式教学改革中使用的教学平台种类较多,线上课程门数覆盖面较广,各平台各具优劣势,但线上平台资源利用率亟待提升和教学过程有待进一步优化,而以POGIL模式推动混合式教学改革具有现实性,要注重全过程混合式教学效果、整合线上平台资源并突出特色、提高线上教学平台的利用效率,以推动国际商务专业混合式教学改革高
近年来,工匠精神引发了全社会的广泛热议。工匠精神视阈下,高职院校不断加强创新党员教育管理工作,这对于技术技能人才的培养具有十分重要的意义。当前,我国高职院校党员教育管理工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题。高职院校党员要不断提高综合素质,培养工匠精神,增强理想信念,为中华民族的伟大复兴贡献"技能力量"。
在国际商务课程教学推进过程中,充分利用线上线下资源的优势,构建混合型教学体系,已成为当下开放大学切实提高育人成效的重要做法。然而,从实践观察中却发现,这种混合式教学存在教学资源、教学场域、教学形式和教学评价的客观问题。有鉴于此,教师需要基于SPOC的教育理念,重构混合式教学模式,使教学内容、形式、程序和评价的整体效用达到更为理想的水准,切实促成国际商务教学品质和育人品质的系统提高。
近年来,受宏观经济大环境的影响,不少工业仓储企业产能压缩、经营困难、融资需求增加,提出了不动产分割登记的要求,但目前国家没有相关操作规范,仅部分地方进行了有益的探索。文章根据当前工业仓储企业不动产分割登记需求,尝试提出既能够明晰企业不动产产权、方便企业融资与防范金融风险,又能够防止企业炒作工业“房地产”,影响实体经济发展的初步措施。
乡村旅游是加快农民脱贫致富步伐,推动现代农业经济体系建设,全面推进乡村振兴,切实提升农民精神风貌的朝阳产业。借鉴升级版“栾川模式”经验,加快乡村旅游转型提升,使我国乡村旅游少走弯路,更好地带动农村脱贫致富和县域经济可持续发展,意义重大。