论《大学语文》课程教学改革的举措与构想——基于理工科大学生汉语学习情况的调查

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对理工科大学生汉语状况的调查结果显示,理工科大学生的汉语水平有弱化趋向。为了提高理工科大学生的汉语水平和能力,提出了几项《大学语文》课程教学改革措施:一是在课堂教学中,注重学生对字、词、句等汉语基本知识的理解和掌握;二是以多种方式训练学生的语言表达能力;三是在考核方面也做了重在考查表达和阅读能力的改革。 According to the survey of Chinese in science and engineering college students, the level of Chinese in science and engineering students tends to weaken. In order to improve the Chinese proficiency and ability of science and engineering students, several teaching reform measures are put forward: First, in the classroom teaching, pay attention to students’ understanding and mastery of Chinese basic knowledge such as words, words and sentences; secondly, In a variety of ways to train students’ language skills; Third, in the assessment has also done emphasis on examination of the ability to express and read the reform.
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