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基于对CLIL教学模式的研究综述,探讨了该模式在中国大学英语教学中的必要性和可行性,并指出“语言与内容的融汇式学习”模式对公共英语教学改革具有指导意义,最后还提出了在CLIL模式教学中应注意的几个问题。
CLIL教学模式及其对中国公共外语教学的启示
【摘 要】
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基于对CLIL教学模式的研究综述,探讨了该模式在中国大学英语教学中的必要性和可行性,并指出“语言与内容的融汇式学习”模式对公共英语教学改革具有指导意义,最后还提出了在C
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院
【出 处】
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年03期
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