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对高职三年制大专学生的英语口语能力现状问卷的调查和分析,旨在找到适合高职学生英语口语能力提高的教学方法和模式,使高职英语教学改革走的更加深入、彻底,更加符合职业教育所提倡的＂实用为主,够用为度＂的方针,将英语真正的变成学生们能用的、会用的工具,为就业增加重要的砝码。
高职院校学生英语口语能力的现状调查与分析——以辽阳职业技术学院为例
【摘 要】
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对高职三年制大专学生的英语口语能力现状问卷的调查和分析,旨在找到适合高职学生英语口语能力提高的教学方法和模式,使高职英语教学改革走的更加深入、彻底,更加符合职业教
【机 构】
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辽阳职业技术学院
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年5期
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