【摘 要】
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运用文献综述法等分析近年来《学生体质健康标准》在各地实施中发现的问题,对照《国家学生体质健康标准》,从测试指标、实施认识、加分与控分情况、肄业处理标准等方面进行回
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运用文献综述法等分析近年来《学生体质健康标准》在各地实施中发现的问题,对照《国家学生体质健康标准》,从测试指标、实施认识、加分与控分情况、肄业处理标准等方面进行回顾和评价。研究结论认为,应增加简便易行的心理和社会适应能力检测体系,适度调整评分标准,加大对中小学实施现状的研究力度,为真实合理地评价学生体质健康提供理论依据和思考。
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