【摘 要】
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在传统的小学语文教学中,教师往往会更加关注教学过程的严谨性,一般情况下,教师在小学语文教学活动中基本上控制了整个课堂的发言权,学生则变成了接受知识的容器,整个课堂几
【机 构】
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云南省普洱市景谷县碧安乡西门路2号 666405
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在传统的小学语文教学中,教师往往会更加关注教学过程的严谨性,一般情况下,教师在小学语文教学活动中基本上控制了整个课堂的发言权,学生则变成了接受知识的容器,整个课堂几乎全是围绕着教学知识和海量的练习来展开的.自推行新课改以来,这种小学语文教学现状才得到了一定程度的改观,同时经过广大教育工作者的努力,小学语文教学也取得了耀眼的成绩.本文的主要意图就在于探讨提升小学语文教学质量的有效策略,以促进我国小学语文教育教学工作的深入开展.
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