【摘 要】
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《新闻采访》是从《新闻采访与写作》分离出来的一门实践技能课,具有很强的实践性.仅采用传统的讲授法,课堂教学效果会大打折扣.在高校新闻学专业《新闻采访》教学中,有效调
【机 构】
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文山学院人文学院,云南文山,663099
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《新闻采访》是从《新闻采访与写作》分离出来的一门实践技能课,具有很强的实践性.仅采用传统的讲授法,课堂教学效果会大打折扣.在高校新闻学专业《新闻采访》教学中,有效调动学生参加课堂的积极性,促使学生掌握扎实的新闻采访技能是任课教师急需解决的问题.论文通过分析将项目教学法合理的应用到《新闻采访》课程教学实践中,旨在提升该门课程的教学实效性,让学生带着项目来学习,在实践操作中提高新闻采访能力.
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