【摘 要】
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通过文献资料法、心理测量法、及数理统计法等,调查分析了我省三所校研究生在心理压力及生活事件方面的现状,并采用团体心理辅导（拓展训练）研究生进行了实验研究,结果表明：①研
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通过文献资料法、心理测量法、及数理统计法等,调查分析了我省三所校研究生在心理压力及生活事件方面的现状,并采用团体心理辅导（拓展训练）研究生进行了实验研究,结果表明：①研究生在生活事件的负性事件、恶性事件、总分、学习、婚姻、家庭、工作与经济、人际关系的频度和强度因子上,研究生的得分均高于本科生,且在婚姻和家庭因子上存在显著的差异,②实验干预后,研究生的应付方式、心态和心理健康状况都产生了积极的改善,研究生对团体心理辅导活动满意并认为有所收获。
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