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高职教育是加强产业工人队伍建设的重要力量。本文分析总结了产业工人队伍存在受教育水平不高,素质总体偏低,技术工人总量不足,结构不合理等问题,以及职业教育培养产业工人存在吸引力不足、专业设置及课程体系与产业衔接不紧密、技术培训体系不完善、产业工人学习积极性不高等问题,尝试从应用大数据技术促进专业设置精准对接产业发展需求、应用虚拟现实技术优化教学场景、构建虚拟公共技能培训平台提高培训效率、应用区块链技术完善技能认证体系等方面探索高职院校培养产业工人对策。