《测量学》课程思政与教学改革综合性探索实践

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近年来,随着应用型本科教育蓬勃发展,以素质为基础,以能力为本,面向就业岗位培养高素质应用型人才已成为社会共识.《测量学》课程作为工程管理专业的一门重要的专业基础课,如何使工程测量这门课程的教学适应社会和企业的需要,值得探讨.工程测量课程的教学改革势在必行.
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