基于自主合作探究模式构建高效小学数学课堂

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在新课改下,为践行以生为本、以学定教的教学理念,可以将自主、合作、探究三者有效融合,通过巧妙设计与科学预设,引导学生在自主合作探究模式下,高效学习、综合提升。本文从提出问题、自主学习、合作探究、反思评价这几个方面,探讨了自主合作探究模式下高效数学课堂的实施策略。 Under the new curriculum reform, in order to practice the teaching idea of ​​taking students as the basis and learning to teach, we can effectively integrate the autonomy, cooperation and inquiry. Through the ingenious design and scientific presupposition, we can guide the students in the cooperative exploration mode Efficient learning, comprehensive improvement. This article discusses the implementation strategies of efficient math classroom under the model of independent and cooperative inquiry from the aspects of asking questions, studying independently, exploring cooperatively and reflecting on it.
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