【摘 要】
：
本文建立了延胡索乙素在碳纳米管修饰玻碳（CNT／GC）电极上的电化学检测方法。在pH6．20的Michaelis．缓冲液中，用方波伏安法研究了延胡索乙素在CNT／GC电极上的电化学行为。延胡索乙素在
论文部分内容阅读
本文建立了延胡索乙素在碳纳米管修饰玻碳（CNT／GC）电极上的电化学检测方法。在pH6．20的Michaelis．缓冲液中，用方波伏安法研究了延胡索乙素在CNT／GC电极上的电化学行为。延胡索乙素在＋0．90v（vs．Ag／AgCI）左右产生一个灵敏的阳极氧化峰，峰电流与延胡索乙素的浓度在8．0×10^-7～5．0×10^-5mol／L范围内呈良好线性关系，最低检测限达3．0×10^-7mol／L。该法简单、快速、灵敏，可应用于生药材和中成药中延胡索乙素的测定。
其他文献
为了让学生学到有用的数学,本文从数学教学活动的实际出发,通过几个实际问题的数学建模案例的教学,阐述高中数学建模的基本方法,培养学生的创新思维,提高应用数学的能力.
高、初中物理之间存在较大的“台阶”,如何帮助学生尽快适应高中物理的学习,是摆在物理教师面前的一个很现实的问题.要降低学习台阶,学好高中物理,是一个需要多方合作、统筹
摘 要 目的:探讨儿科肺炎支原体(MP)感染的特点。方法:对儿科MP感染243例临床资料进行回顾性分析。结果:MP感染多数发生于呼吸道、支气管及肺占82.7%。并发症好发的部位,按其发生率高低依次排序为:皮肤、心血管系统、泌尿系统、中枢神经系统、消化系统、血液系统、淋巴结等。结论:MP感染以学龄期儿童多见,可出现多系统受累,预后良好。肺外支原体感染的肺外症状呈多样化,需引起重视,防止漏、误诊。
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.23.007 为了解门诊处方用药状况和惯彻执行《抗菌药物临床应用指导原则》和《处方管理办法》情况,对我院门诊处用药情况进行了综合调查与分析,以发现问题,指导临床医师合理用药。 资料与方法 随机抽取2008年9月～2009年8月我院门诊处方9678张,统计出不同年龄注射剂处方所占百分率,每张处方用药品种,含抗生素药物所占百分率
摘 要：新一轮数学课程改革十分重视数学素养的发展，而培养学生的创新思维是提高数学素养的需要，起到消化功能的作用，数学教师应当高度重视。本文从创境设疑，点燃创新思维的火花；提出猜想，放飞创新思维的翅膀；发散求异，开辟创新思维的路径等方面总结出做法和体会。 关键词：数学素养；创新思维；创境设疑；猜想；发散思维 新一轮数学课程改革十分重视数学素养的提高，《数学课程标准（2011年版）》指出：“数学素
以国内主栽品种巴厘的夏季果为试材,研究不同包装材料对菠萝黑心病及相关品质指标的影响.结果表明：0.02 mm聚乙烯、0.03 mm聚氯乙烯、0.05 mm聚氯乙烯包装均可降低贮藏菠萝的
本刊讯（记者胡睿）近年来，随着社区卫生的发展，高血压防治工作逐步下沉到社区。社区医生也高度重视居民高血压的患病情况，毕竟高血压是引发心脑血管疾病的重要因素。但在众多高血压
为了优化千层塔全草中总黄酮的提取工艺。采用索氏提取方法，以总黄酮提取率为考察指标．通过单因素试验确定各因素对提取工艺的影响，正交试验确定最佳提取工艺。结果表明：影响千层
建立了测定牛磺酸含量的高效液相色谱(HPLC)方法。方法采用2,4-二硝基氟苯对牛磺酸进行衍生,在ul-timate C18柱(250×4.6mm,5μm)色谱柱上,0.5%三乙胺(用磷酸调PH=4.0)和乙腈
摘 要：以学生发展为本的“生本主义”教育理念正逐步深入人心，编制“前置作业”是“生本教育”的突破口。“前概念”是指学生学习前所已有的经验与观念，对学生的学习起着决定性作用。本文简要说明编制前置作业的意义，着重介绍了基于“前概念”原理编制前置作业的策略。 关键词：生本教育；前置作业；前概念 以学生发展为本的“生本主义”教育理念正逐步深入人心，它提出的教学原则是：少教多学、以学定教，其教学流程可以