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传统小学语文教学模式以教师讲授为主,压抑了小学生的天性,不利于学生主动发挥想象力和创造性.新课程背景下,教育部门对小学语文的课堂教学提出了新的要求.探讨了传统教育中小学语文教学模式存在的主要问题,提出了新课程背景下开展高效教学的新思路.
新课程背景下小学语文课堂教学的冷静思考
【摘 要】
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传统小学语文教学模式以教师讲授为主,压抑了小学生的天性,不利于学生主动发挥想象力和创造性.新课程背景下,教育部门对小学语文的课堂教学提出了新的要求.探讨了传统教育中
【机 构】
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甘肃省庆阳市华池县华池二中,甘肃 庆阳
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年11期
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