1例血栓性血小板减少性紫癜合并吉兰-巴雷综合征患者的护理

来源 :中国实用护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xieyuchun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

血栓性血小板减少性紫癜(TTP)临床以血小板减少性紫癜、微血管病性溶血、神经精神症状、肾损害和发热等五联征为主要特征,多发生于女性[1].吉兰-巴雷综合征(GBS),临床多表现为对称性四肢软瘫、腱反射降低或消失、伴或不伴有感觉障碍,是导致全身急性瘫痪最常见的周围神经疾病,严重时可累及呼吸肌而危及生命.我院收治1例TTP合并GBS的患者,经精心治疗和护理后康复出院,现报道如下。

其他文献
PBL教学模式(problem based learning,PBL)由美国神经病学教授于1969年创立[1],是指以问题为基础的学习,运用科学的方法发现问题,寻找信息和知识的空白点,达到加强自学、团结协作、解决问题之目的,一种以小组的形式使学生获得知识和解决问题技能的教学方法[2].为了提高护理教学质量,我院2009年5月至2011年4月在护理教学查房中运用PBL教学模式,旨在提高护生学习的主观
期刊
目的 分析不动纤毛综合征(ICS)患者的临床特点,提高护理质量.方法 回顾性分析收治的9例ICS患者的临床资料.结果 9例中肺部症状多表现为咳嗽、咳痰、发热,影像学及辅助检查可见内脏反位及鼻窦炎性表现,支气管扩张,少数男患者可发生不育.结论 根据不动纤毛综合征患者的临床特点,采取针对性护理措施,对减轻患者痛苦,提高护理质量有重要意义。
三房心是一种罕见的心脏畸形,发生率约占所有先天性心脏病的0.1%~0.4%,一般指左侧三房心,即左心房被异常的肌肉纤维隔膜分为副房和真左心房,常合并其他心脏畸形[1].三房心的自然转归主要取决于副房与真左心房之间交通孔的大小,如无交通孔或交通孔很小,出生后不久即出现严重的症状,约75%在婴儿期死亡,三房心自然预后不佳,故一经确诊均应手术治疗[2].本院2005年3月至2011年5月对10例三房心患
期刊
目的 通过电话回访出院患者护理满意度,了解患者住院期间的护理质量提高情况.方法 2011年1月和2011年12月分别以我院24个临床科室为研究对象,从每个科室随机抽取出院患者各10例,应用出院患者护理满意度问卷,以电话回访方式,调查患者满意度,比较2011年1月和2011年12月患者护理满意度的差异.结果 与2011年1月相比,2011年12月出院患者满意度的总均分及服务态度、护理知识告知、病房管
听力损害(即听力下降或听功能障碍)是人类最常见的生理缺陷,也是最主要的致残原因之一.国外研究表明,正常新生儿听力障碍的发生率为0.1%~0.3%,国内现有的流行病学资料研究结果与此一致[1].新生儿初次听力筛查于出生48 h~5 d内完成,初筛通过率85.83%,阳性率14.17%[2].初次听力筛查假阳性率高的问题给家长带来了心理压力,为减少假阳性率,2009年1~12月我院产科对初筛结果阳性的
期刊
冠心病和颈动脉狭窄病变都是由动脉粥样硬化引起的,因此它们经常同时发生.对这类患者其中1种疾病进行手术时,另1个经常成为术后严重并发症的导火索.颈动脉有严重狭窄是冠状动脉搭桥术后发生脑梗死及昏迷的主要原因.术期脑并发症发生率为7.4%~20.3%,而死亡率为6.9%~13.8%;而对于需行冠状动脉搭桥术而先行颈动脉内膜剥脱,围手术期心肌梗死发生率为7%~8%[1].而且搭桥手术后的前4年,每年还会有
期刊
大型综合性医院门诊抽血室护理人员普遍工作繁忙,任务重,压力大,而且在传统模式下采血过程中不可避免地会出现一些差错.据国外文献统计,传统模式下在实验室差错事故的发生率约为0.47%[1],而且绝大部分差错发生在检验分析前[1~2],5%~27%的差错事故会影响患者的治疗[1~3].为了提高护理工作效率和防范医疗差错,我院于2010年8月在门诊抽血室引入了条形码管理系统,本文通过对2011年7~8月我
期刊
《中国护理事业发展规划纲要》中指出,2005年至2010年需分步对急诊抢救和重症监护等重点专科领域的护士实行临床培训[1].随着社会、经济、医疗环境急剧变化,在临床的动态环境里,医护人员需提高护理的质量,其中核心能力最需要知识、技术保证,核心能力对护理质量的提高和医疗成本的降低作用已被相关研究证实[2-3].澳大利亚、美国、加拿大、我国香港及台湾陆续发布了急诊护士核心能力的评价标准[4-5],我国
期刊
目的 探讨在本科护理学专业学生实践考核中应用标准化患者(SP)的可行性,推动护理专业考试方法改革.方法 临床医学和护理专业12名硕士研究生分别作为内科、外科、妇产科SP进行为期1个半月的培训,经考核合格后应用于65名护理本科生的实践考核,分析SP考站考核的难度系数、信度与效度,分别比较教师对考生的评分与SP对考生评分的相关性及教师对SP的评分与考生对SP评分的相关性.结果 SP考站的成绩与护理综合
目的 探索泌尿外科手术前后护理风险因素及对应的防范措施.方法 选择2009年1月至2011年12月我科现有的14名护理人员,对照分析防范措施实施前、后护理行为诱发风险事件系数、护理行为所致风险事件及导致风险事件的不同护理风险因素.结果 防范措施实施后护理部抽查的120次护理行为诱发风险事件系数平均值(0.12±0.02),比实施前的(0.72±0.24)显著降低;实施后护士长抽查的80次护理行为诱