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促进幼儿入学准备的园本活动体系
促进幼儿入学准备的园本活动体系
来源 :学前教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyld2006_ldcy
【摘 要】
:
入学准备指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件,主要涵盖身体素质适应、社会性适应和学习适应三个方面。构建促进幼儿入学
【作 者】
:
邓祎
欧星
罗岚
杜红春
【机 构】
:
湖南第一师范学院教育科学学院,湖南萌达蒙特梭利婴幼园
【出 处】
:
学前教育研究
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
入学准备
身体素质适应
社会性适应
学习适应
【基金项目】
:
湖南省教育科学“十三五”规划2016年度学前教育研究专项课题“生态系统理论视域下湖南农村学龄前留守儿童的入学准备研究”(编号:XJK16BXQ02)
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入学准备指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件,主要涵盖身体素质适应、社会性适应和学习适应三个方面。构建促进幼儿入学准备的园本活动体系需要以促进幼儿身体素质发展为前提,以社会性适应为重点,帮助幼儿做好在早期读写和数概念学习等方面的准备。
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