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深入课内比教学心系学生展未来
深入课内比教学心系学生展未来
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaowangdoc
【摘 要】
:
课内比教学似源头之水,让教师受益匪浅:明白高昂的兴趣是学生学习的动力,知晓灵动的组织是学生学习的保障,认识赏识的表扬是学生乐学的方法。
【作 者】
:
张忠红
【机 构】
:
十堰市茅箭区实验学校
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2014年33期
【关键词】
:
比教学收获
兴趣是动力
组织是保障
表扬是方法
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课内比教学似源头之水,让教师受益匪浅:明白高昂的兴趣是学生学习的动力,知晓灵动的组织是学生学习的保障,认识赏识的表扬是学生乐学的方法。
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