【摘 要】
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<正>生物学概念是生物学教学内容的一个重要组成部分,它包括对生命基本现象、规律的理解与解释,是构成生物学知识的基本骨架,是学生进行生物学学习和思维的基本单位,对学生学
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<正>生物学概念是生物学教学内容的一个重要组成部分,它包括对生命基本现象、规律的理解与解释,是构成生物学知识的基本骨架,是学生进行生物学学习和思维的基本单位,对学生学习生物学具有非常重要的作用.很多情况下,由于学生对某些基本概念理解模糊,而给后续学习造成很大的障碍.因此,对概念的掌握和运用是生物学教学过程的核心问题.概念教学是学生通过在教师指导下的学习活动,形成并理解概念,明确所学的生物学概念的内涵和外延,有助于学生正确科学世界观的
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