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制约大学英语教师专业发展的因素研究——以海南省为例
制约大学英语教师专业发展的因素研究——以海南省为例
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tt_lang
【摘 要】
:
本文以海南省为例探讨大学英语教师专业发展的制约因素。调查发现制约大学英语教师专业发展的主要因素有学校不利机制、没有针对性的师资培训和教师评价、繁重的教学任务、不
【作 者】
:
韩丽萍
【机 构】
:
海南医学院外语部
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
制约
大学英语教师
专业发展
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本文以海南省为例探讨大学英语教师专业发展的制约因素。调查发现制约大学英语教师专业发展的主要因素有学校不利机制、没有针对性的师资培训和教师评价、繁重的教学任务、不积极的教学反思和教师个人信念等。
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