浅析英语重复疑问句

来源 :英语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zp_3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Ⅰ.简述所谓英语重复疑问句(Echo Questions)指的是在英语口语中,一方紧接着另一方的话语进行反问,表示对说话人的语义的怀疑、反驳或要求对方证实情感的疑问句。比如:(1).—I can do it.—You can do it?(2).—I need some chalk.—You need what?大家知道,任何语种,它的口头语言与书面语言在许多方面都有不同之处。英语也是如此。随着初中英语新教材(人教版)使用,老师们也许会发现,传统教材中有关语法的一些规则,在口语化的新教材中几乎都可以找到一些例 Ⅰ. Brief Description The so-called English Echo Questions refer to the questioning of one side following the other side in spoken English, indicating the doubt on the semantic meaning of the speaker, refuting the question or asking the other side to confirm the emotional question. For example: (1) .- I can do it.-You can do it? (2) .- I need some chalk.-You need what? Everyone knows that in any language, spoken language and written language are in many ways There are differences. The same is true in English. With the use of junior high school English new textbooks (PEP), teachers may find that some of the rules of grammar in traditional textbooks are almost always found in colloquial new texts
其他文献
一谈到阅读,人们想到的往往是语文阅读,阅读理解不但是语文课要解决的学习任务,数学课也经常存在阅读理解的问题,在数学教学中,教师不仅要注重数式的演算步骤,而且不能忽略对
期刊
随着新课程改革的不断深入,初中时期对于中学生来说是非常重要的,也是学生人生观和价值观形成的关键时期,更是学生性格和学习习惯养成的必经阶段.因此初中英语教师在进行听力
研读新课程中的实验化学,在以实验为主的化学教育理念指导下,对高中化学实验室在新课程中应起什么作用作了分析.强调学科、生活、社会三者的结合都离不开实验室.
目的:对传统的芙蓉膏剂型进行改进,优选基质与透皮促进剂,探索更合理、更有效的新剂型—芙蓉膏凝胶剂。方法:以新藤黄酸含量为评价指标,通过体外透皮实验,优选凝胶剂的基质及
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,
校门与家之间,估摸着有五公里远。那时步行,走起来感觉是那么的远,现在却又是如此的近,只因为我们有了小汽车。这真的好吗?  小时候,汽车还未流行,放学回家徒步五公里是常事。五公里,在我年幼的心中,可是一个极远的路程。但是,我却非常高兴,因为我可以背上书包,去学校边的小卖部买一根一元钱的冰棒,然后头戴浅蓝鸭舌帽,顶着红红烈日,与三四个小伙伴肩并肩、手勾手,踏上回家的路。路虽远,但我和小伙伴们心之间的距
期刊
如果仅从外观来看,位于桃源县青林回族维吾尔族乡青林村的恒昌养鸡合作社和广大农村里任何一个养鸡合作社并没有太多不同,这个最初由合作社领头人翦凝松发展并壮大起来的合作
采用文献资料、问卷调查等方法对业余体校体操训练环境进行研究,分析了业余体校体操训练的人力资源、设施资源、保障资源状况,旨在为业余体校体操训练的开展提供参考。 The
在新课程不断深入改革的今天,高中时期对于学生的学习发展来说是至关重要的,是学生人生观价值观和世界观形成的关键时期,也是学生性格和学习习惯养成的重要阶段.所以高中地理
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊