在音乐优质课评选活动中感思音乐教学

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音乐优质课是基层教学中为了提高教学水平而采用的一种评比方式,能够提高音乐教学质量。长期以来,音乐优质课的概念一直是模糊不清的,因为音乐优质课是随着课程改革、课程标准、教学理念变化而变化的,它是集教育理念、教学方法和教学手段,以最优的方式呈现出来的,能够反映一个时间段的音乐教学水平[1]。
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