企业员工培训的问题与对策

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiaoshixisheng
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摘 要:当前,在知识经济时代的环境下,人才的重要性日渐凸显,也成为了企业核心竞争力的关键构成要素,所以加强人才的培养至关重要。对于企业而言,培训是提升员工业务能力的重要途径,很多企业虽然开展了员工培训,但是大都只是走形式,未对培训的效果进行把握,而且培训的内容也未进行更新。在这种情况下,将难以确保培训的效果。基于此,本文结合C企业实际情况,对企业员工培训的问题与对策做出了分析。  关键词:企业 员
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摘 要:随着科学技术的发展和生产力水平的提高,在我国高等教育逐渐普及化的今天,高等教育工作管理体制决定着高校是否能够在不断发展的教育领域中取得良好成果,也决定着我国知识青年在客观方面中能够接受到的知识品质。大学管理体制的改革与发展迫在眉睫,本文就大学管理的科层化及其实践困境进行一系列讨论研究。  关键词:民办高校 高校管理 科层化 实践 问题 措施  中图分类号:G642
摘 要:现代列车正朝着舒适智能的方向发展,传统的总线式技术已经不能满足大容量、高速率的通信需求,列车以太网成为列车控制网络的主要发展趋势。为评估列车以太网的网络运行健康状况,本文结合某型列车的网络拓扑,选取时延、抖动、丢包率与可利用带宽作为评估指标,提出了一种基于时间序列的多指标综合性能评估模型,对列车内各子系统和整体网络的性能进行评估。最后在实际列车中进行评估实验,实验证明,该方法能够有效反映以
摘 要:圆极化微带天线因其特有的极化优势,在卫星通信系统中有着广泛的应用。为满足不断发展的卫星通信系统,要求圆极化微带天线具备较宽的带宽和波束。本文介绍了一型基于人工电磁结构的宽带宽波束高增益圆极化微带天线阵,并进行了仿真,结果表明该天线具有较宽的带宽和波束特性,为圆极化微带天线在卫星通信系统中的应用提供了参考。  关键词:宽带 宽波束 圆极化 微带天线  中图分类号:TN823
摘 要:为更客观、全面地了解目前大学生用户的行为特征情况,本文从特定大学生用户的关注和被关注关系出发爬取新浪微博大学生用户数据并存储,利用xpath库对数据进行解析得到大学生用户的微博地址、微博名称、用户性别、用户所在地、关注和被关注数量、粉丝数量、微博数量等信息,并对这些数据信息进行可视化分析从而得到大学生用户的行为特征。新浪微博作为国内最大、最有价值的移动社交平台,对其大学生用户群体进行研究分
摘 要:本项目针对药品流通领域假冒伪劣、渠道难以管控等问题,开启智能药品溯源平台;消费者通过手机扫码,获取溯源信息;借助大数据技术及机器学习手段,加强销售渠道管控,防止经销商串货;根据用户行为,结合智能算法,实现药品的个性化推荐,即有利于消费者便捷获取药品溯源信息,也通过大数据技术,有效管控销售渠道,防止经销商串货;并且通过可视化分析、展示销售情况,医药企业管理者及时掌握营销情况,助力精准营销。 
摘 要:在发电企业机组检修管控中开发和应用移动智能终端技术,可以全面促进检修管控业务立体贯通,形成立体传输机制,实现检修现场与后台应用之间交互及时顺畅、流程无缝集成,建立起高效的检修安全管控体系,确保机组检修管控工作系统化、规范化、智能化,从而全面提升管控质量水平,具有显著的时间效益、经济效益和社会效益,具有重要的推广和应用价值。  关键词:发电企业 移动终端技术 检修管控 应用研究  中圖分类号
摘 要:对信息技术而言,其主要是指在基于科学技术的前提下所搜集到的信息,通过对计算机的利用,实现对信息的存储和管理等。传统计算机工程技术的应用存在信息数据结构量大且复杂的特点,存储有一定难度,且后期往往无法实现全部显示,在进行修改时,也具有操作繁琐的特点,无法满足现代化办公需求。新时代背景下,随着科学技术呈迅猛发展趋势,计算机通过其便捷性、效率性等特点在各行业中得到了广泛的应用,尤其是电子信息工程
摘 要:随着电力行业体制改革向纵深推进,政府对电力行业的监管重要性逐渐凸显。政府要从公共管理视角出发,综合考虑社会效益与企业利益,通过创新电力行业监管方式提升监管质效。本文主要分析了政府充分发挥行业监管作用的重要意义,从公共效率和企业管理角度出发,以提高监管效率为目标,对政府监管策略进行了积极的探索,提出了政府对电力行业的监管对策。  关键词:公共视角 行业监管 电力监管 对策  中图分类号:F4
摘 要:“三供一业”分离移交是国家的重大战略部署,按照要求,必须在政策窗口期内完成。中核建中“三供一业”分离移交有20个项目,地处两市四区一县,基础条件差,涉及户数多,情况复杂。通过前期精心策划和有效的目标控制运用项目管理顺利地推进了项目实施,运用里程碑事件法确保了项目的进度可控,运用三大保证体系确保了成本管控、质量控制,最后分析了分离移交产生的效益。  关键词:三供一业 项目管理 移交 效益  
摘 要:伴随着信息化技术的持续性发展以及现代化教学设备在医学教育中的广泛性应用,微课在平常护理教学期间的辅助性作用越发突出和明显。在传统护理教学中,一对一教学模式因为存在内容多、教学时间少的特征,导致学习者很难准确掌握相应的护理知识与技能,促使临床护理教学的整体效果不理想。对此,为了进一步提高临床护理教学的综合水平,本文将简要分析微课教学模式在临床护理教学中的价值,希望可以为相关教育者提供帮助。