“第三届中国句法语义论坛”(SSiC2014) 通知

来源 :外语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yusijin11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“中国句法语义论坛”(Syntax and Semantics in China,SSiC)旨在为从事中国境内语言句法、语义研究或者对中国境内语言有兴趣的学者(尤其是青年学者)搭建一个交流平台,已由南京大学和解放军外国语学院成功举办两届。第三届“中国句法语义论坛”定于2014年10月18-19日在湖南湘潭举行,会议组织单位为湘潭大学外国语学院。论坛主题包括:(1)中国境内语言的句法语义研究(不限于汉语);(2)汉语各方言的句法语义研究;(3)中国境内语言的第一语言习得研究(词汇、句法和语义的发展); “The Syntax and Semantics in China (SSiC) aims to build an exchange platform for academics (especially young scholars) who are engaged in linguistic syntactic and semantic studies in China or who are interested in languages ​​in China. Nanjing University and the PLA Foreign Languages ​​Institute successfully held two sessions. The Third ”China Syntax and Semantics Forum" is scheduled to be held in Xiangtan, Hunan Province from October 18 to October 19, 2014. The conference organizers are Foreign Language Institute of Xiangtan University. The forum topics include: (1) the syntactic and semantic study of Chinese languages ​​(not limited to Chinese); (2) the syntactic and semantic studies of Chinese dialects; (3) the study of the first language acquisition of Chinese languages ​​(vocabulary, syntax and semantics development of);
其他文献
为使电影适应我国经济和文化建设的需要,更大地发挥其对广大人民的教育作用,满足群众日益增长的文化要求,必须有计划、有步骤地发展电影放映事业,以逐渐达到在全国范围内建
在豚鼠耳蜗内淋巴囊注入钥孔血蓝素 (KLH)之后 ,对豚鼠耳蜗内可诱导性一氧化氮合酶 (i NOS或NOS )进行了免疫组织化学研究。所选实验动物为体重约 35 0~ 4 0 0克的豚鼠 12只
一位 5 4岁妇女因伸颈性恶心一年就诊。描述颈部活动时便立刻产生恶心。持续约 1~ 2分钟。自幼起乘汽车不能看书 ,乘火车无碍。当快速起床时便感短暂眩晕但无耳鸣或耳胀感 ,无
对于名著名片,起码可以给它三重定义。一是在那个特定的时代里,被翻译过来被人家搬上银幕的;二是动不动就被人引述的;三是在今天又重新出版和被重新搬上银幕的,或忠于原著,或
老师的天职是站在讲台上。但是,对隆安县都结乡天隆完小隆怀教学点的农喜耀老师来说,他的站立却是不简单的——因为他身患疾病,身体不能弯曲,只能站着或躺着,而不能坐下。他
从小学一路走来的记叙文写作教学到了高中阶段,尤其是进入高二、高三阶段似乎陷入了一个尴尬的境地:一、从考试的角度看记叙文写作:名存实亡以2013年高考作文为例,全国18个省
每年中高考语文试卷语用题中,会有很多省市考查“对句”的有关知识。如某省高考语文试题:补写下列有关节日的两幅对联。注意:①内容与节日有关;②可以不考虑平仄。(5分)(1)端
卖水女孩与美国教授邂逅广西阳朔被称为全中国外国人密度最大的地方。早在1972年,美国前总统尼克松访华时就将他的足迹踏上了阳朔美丽的月亮山。 Water girl encounters wit
一个好的制片主任应该是一个企业管理家,而且又是懂得艺术、熟悉各部门业务的内行。制片主任在一个摄制组内肩负着政治思想工作和组织生产领导的重任,一部影片的周期长短,成
《生命与和平相爱》是苏教版九年级下册第二单元的精读课文。本文通过对一个犹太青年戴维成才原因的探究,突出犹太家庭、犹太民族重视教育、重视文化的传统和为民族生存而奋