院外延续性护理教育对宫颈癌术后患者自我管理能力的影响分析

来源 :家庭医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:passkakaxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析院外延续性护理教育对宫颈癌术后患者自我管理能力的影响.方法:以2017年4月至2018年7月在本院接受治疗的86例宫颈癌术后患者为研究数据,本研究中将患者进行平均分组,分组采用入院先后顺序,每组各43例,对照组患者采用常规护理措施,观察组则在护理中增加院外延续性护理教育,对比两组对于护理的整体满意率以及生活质量评分.结果:观察组自我责任、健康知识、自护技能各项评分均显著高于对照组,观察组患者术后生活质量改善评分高于对照组,观察者患者护理满意率高于对照组,P<0.05.结论:宫颈癌术后患者采用院外延续性护理教育各项措施,可以对患者进行更加科学的护理,提升患者对知识的掌握能力,将基本护理知识应用于现实生活中,进一步保证治疗的依从性,全面提升护理的质量,为患者整体治疗效果的提升创造良好的条件.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对荣华二采区10
期刊
现代社会有着川流不息的车水马龙,摩肩接踵的拥挤人潮,觥筹交错的应酬交际,但人们还是普遍感到孤独.孤独并不只是一种感觉,对于老年人来说,感受到的社交孤立是主要的健康风险
期刊
目的:探讨在LDRP产房护理风险靶向防控中开展精准化护理管理的效果.方法:选取40例LDRP产房孕妇,时间为2018年7月至2019年2月,将入选者随机分为对照组(n=20,开展常规护理)与观
目的 观察舒芬太尼或雷米芬太尼静脉麻醉用于腹腔镜肠癌根治术麻醉的临床效果.方法 40例腹腔镜肠癌根治术患者随机均分为两组.麻醉诱导均用咪唑安定0.05 mg/kg和丙泊酚2.0 mg
汉语教学属于第二语言教学,参加培训的少数民族教师是在建立了一套完整的母语思维系统以后才开始学习汉语的。对于HSK零级的学员,禁止他们用母语对比思维,而直接用汉语思维,
对成本进行有效地控制和管理一直以来都是各公司提升公司绩效的有效途径,更少的战略成本管理意味着更高的公司绩效。纵向一体化战略作为一种有效改善公司成本管理的方法,带来的
目的探讨老年人结直肠癌的外科治疗。方法回顾性分析280例老年人手术治疗结直肠癌病例资料。结果280例中,男161例,女119例,年龄70~95岁。病变部位:直肠和乙状结肠占67.8%,右半
要实现为国有及国有控股企业提供强大精神动力和思想保证,党支部就要在思想政治工作中,用“五性”工作法开展工作。  所谓“五性”工作法,指的是思想政治工作所涵盖的政策性、管理性、现实性、载体性和示范性等五方面内容。  1、政策性思想政治工作:指的是通过制订企业的政策法规,让员工明确政策及法规的导向性和约束性,从而达到教育作用。企业越是发展,就越是离不开高端人才。因此,就要紧扣企业发展脉搏,用政策鼓励和
摘??要:随着课程改革的不断深入,高中英语教学越来越强调发挥学生的主体地位。经过广大教师的不断探索和实践,小组合作越来越受到大家的认可和青睐,在教学中的使用也越来越频繁。本文从小组合作的作用、存在的主要问题和开展小组合作学习的具体策略等角度对小组合作在高中英语教学中的应用问题展开了分析。  关键词:小组合作;高中英语;教学;应用  一、小组合作应用于高中英语教学发挥的主要作用  1、激发学习主动性