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儿童节目为儿童定制，对儿童成长的诸多方面都有帮助。之前已经有很多针对儿童节目的研究，但是很少有人从儿童节目这个切入点研究儿童认知的积累。本文主要从儿童节目的两种类型（以儿童为观众和以儿童为参与者），分别采用例证法，研究儿童节目对儿童认知积累方面的帮助。
儿童节目促进儿童认知
【摘 要】
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儿童节目为儿童定制，对儿童成长的诸多方面都有帮助。之前已经有很多针对儿童节目的研究，但是很少有人从儿童节目这个切入点研究儿童认知的积累。本文主要从儿童节目的两种类型
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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新疆石油教育学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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