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在课堂上,历史老师应该扮演法官、戏剧家、说书人、哲学家的角色,精彩讲述,吸引学生.
以《内战爆发》为例谈历史教师角色扮演
【摘 要】
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在课堂上,历史老师应该扮演法官、戏剧家、说书人、哲学家的角色,精彩讲述,吸引学生.
【机 构】
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海门市能仁中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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江苏省南通市“初中历史校本课程建设与教师专业发展研究”(立项编号:FZ2016016)成果之一
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