【摘 要】
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断层构形非相似性问题制约着三维可视化建模的发展,铲状断层表现得尤为典型.针对铲状断层非相似结构特征,提出构形相似性建模法,通过铲状断层剖面几何构形进行相似性转化,对
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断层构形非相似性问题制约着三维可视化建模的发展,铲状断层表现得尤为典型.针对铲状断层非相似结构特征,提出构形相似性建模法,通过铲状断层剖面几何构形进行相似性转化,对铲状断层上、下盘单体进行属性编码赋值,确定单体空间拓扑关系,力求为地质、数学、计算机三方均可接受.采用三维Geo-View--三维可视化地学信息系统软件,基于铲状断层剖面资料建立铲状断层三维数据体,实现铲状断层三维地质体的矢量剪切,包括倾向、走向、水平向和斜向矢量剪切.该建模方法可以为其他三维可视化软件在解决断层建模方面提供借鉴,在岩土工程、盆
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在数学学习活动中，动手实践、自主探究与交流合作是学生学习数学的重要方式，其中自主探究是学生学习活动的核心。引导学生自主探究是小学数学教学活动的关键所存，我们教师应该引
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