对外汉语教学中小组合作学习的调查与分析

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随着经济全球化的到来,对外开放的政策的实施,全球范围内迅速的掀起一股“汉语热”的狂潮 。小组合作的学习方式可以活跃课堂气氛,让更多的同学参与课堂开口练习。本文在对外汉语教学的小组合作学习方式方面进行研究调查,探讨如何在对外汉语教学课堂合理的安排小组合作,选择正确的小组合作形式。结果表明,小组合作学习更有利于对外汉语课堂教学开展,提高留学生汉语水平,培养学生理解他人,团结互助,相亲相爱的品质。
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