新课程高中英语人文性教学

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【正】《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》中认为,英语教学应该关注学习过程和方法、培养学生具有正确的情感态度和审美价值观。由此可见,在英语教学中,培养学生具有丰富的人文性,不仅可以提高学生的学科综合知识素养,还有利于促进学生非智力因素的发展提高。
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