【摘 要】
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中共十八大报告首次将“立德树人”确定为教育的根本任务，这不仅是对十七大“坚持育人为本，德育为先”教育理念的深化，更为每一名基础教育工作者指明了今后教育的发展方向。作为
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中共十八大报告首次将“立德树人”确定为教育的根本任务，这不仅是对十七大“坚持育人为本，德育为先”教育理念的深化，更为每一名基础教育工作者指明了今后教育的发展方向。作为一名基础教育工作者，我们首先应思考：我们要培养什么样的学生？我们期望学生具有怎样的核心品质？用怎样的方式帮助学生养成良好的道德修养更有效？通过研究我们发现：懂得幸福之道，快乐之源的人一定是具有“慎独”修养的人，他既能找到努力的方向，也能为实现自己的梦想积蓄生长的力量，从而充满正能量，找到价值感，并过上一种幸福、高尚的生活。然而“慎独”修养是道
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