【摘 要】
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目的探讨自我管理教育在介入治疗血栓闭塞性脉管炎(TAO)患者康复中的应用价值。方法将2012年1月至2017年1月在本院介入治疗TAO的82例患者随机分为观察组41例和对照组41例,观
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目的探讨自我管理教育在介入治疗血栓闭塞性脉管炎(TAO)患者康复中的应用价值。方法将2012年1月至2017年1月在本院介入治疗TAO的82例患者随机分为观察组41例和对照组41例,观察组接受自我管理教育,对照组采用常规健康宣教,比较两组患者疾病危险因素控制情况。结果出院后6个月,观察组各项危险因素达标率均高于对照组,其中吸烟、血脂、体力活动两组间比较差异有统计学意义(P<0.05);血糖、血压两组间比较差异无有统计学意义(P>0.05)。结论自我管理教育应用于介入治疗TAO患者,帮助患者建立良好的生活方式、有效控制危险因素,促进患者健康行为的改变,利于患者康复和改善预后,值得在临床上推广应用。
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