【摘 要】
：
工科院校的大学英语教学长期存在着教师为教而教、学生为学而学的尴尬局面,进而造成了教学上的"填鸭式、一锅煮",学生被动学习、缺乏学习兴趣和主动性。为了提高工科学生对大
论文部分内容阅读
工科院校的大学英语教学长期存在着教师为教而教、学生为学而学的尴尬局面,进而造成了教学上的"填鸭式、一锅煮",学生被动学习、缺乏学习兴趣和主动性。为了提高工科学生对大学英语的学习欲望和效率,培养具有创新能力、解决实际问题能力的应用型工科英语人才,这需要工科院校及大学英语教师转变教学观念、革新教学模式,构建符合工科学生需求的大学英语教学模式。在此,本文将重点研究融入CDIO理念的工科大学英语分层次教学模式。
其他文献
放眼当今社会，一个经济全球化、贸易自由化的大势已基本形成。处在这复杂多变、竞争激烈的市场环境中，对于各行各业来说无疑都是一种巨大的挑战。那么，作为以全国通信运营、制造
为鼓励临床医生对骨骼肌肉相关性疾病开展临床经验分享，提高临床相关疾病的诊疗水平，推动规范合理的镇痛治疗方案在临床的应用，本刊编辑部于2013年在全国范围内开展“2013‘我最
进入新世纪以来,社会的发展需要不同专业的人才,随着各种新专业的出现,也有一些曾经热门的专业被逐步淘汰。因此,高职院校在培养人才的同时,要紧跟社会潮流,不断调整自己的培
当前大学生恋爱存在极端化、自我化、轻率化倾向,由此导致的为情自杀事件屡有发生。对此,高校应转变工作态度,主动承担责任,积极探求切合实际的教育内容,采取活泼高效的教育
目的探讨胫骨-股骨单隧道双束重建前交叉韧带（ACL）的近期临床效果。方法对本组2009年4月至2011年4月收治的46例ACL损伤患者进行胫骨-股骨单隧道双束解剖重建ACL，先后钻取胫骨、
随着我国对教育事业的建设力度逐渐增大,中职院校的数量也越来越多,而学生的就业素质却有所下降,这种现象导致了中职生就业难度的增加。在中职院校教育的过程中,让学生建立起
白龙江流域甘肃段是我国四大泥石流灾害多发地区之一,其中地形条件是形成泥石流的关键因素。文章在实地调查研究区内发育的1 008条泥石流沟的基础上,通过统计分析沟床比降、
目的探讨成人非惊厥性癫痫持续状态(NCSE)患者的临床及脑电图特征,以提高对NCSE的认识,避免漏诊及误诊。方法对2013年6月~2017年6月哈尔滨医科大学附属第一医院和哈尔滨医科
2017年11月,中俄正式公布了合作开展“冰上丝绸之路”的构想,成为两国深化合作的重要里程碑。2018年1月,我国发表首份北极政策文件——《中国的北极政策》白皮书,“冰上丝绸
[目的]了解循环系统疾病死因对宣武区居民健康的影响,为制定疾病预防控制策略和措施提供科学依据。[方法]按国际分类标准ICD-10进行死因分类,以死亡率、死因顺位作为统计指标