试论当今幼儿生命教育的意义和途径

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生命教育一词最早在20世纪90年代中期出现在我国大陆地区,顾名思义,对幼儿的"生命教育"即通过教师或家长的教育,使幼儿了解生命的存在和内涵,从而使幼儿从小树立珍惜生命、爱护生命、享受生命的信念。本文主要论述了对幼儿开展生命教育的意义以及对幼儿开展生命教育的途径。
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