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针对建筑设计课程教学模式单一的现状，结合自身教学实践，介绍了近几年在“建筑设计”教学改革中进行的具体作法和体会，旨在充分发挥学生的主观能动性，加强对学生的设计过程指导，以进一步提高建筑学专业建筑设计课程的教学与研究水平。
建筑设计专业课教学改革的探索实践
【摘 要】
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针对建筑设计课程教学模式单一的现状，结合自身教学实践，介绍了近几年在“建筑设计”教学改革中进行的具体作法和体会，旨在充分发挥学生的主观能动性，加强对学生的设计过程指导，以
【机 构】
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辽宁工业大学艺术设计与建筑学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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