【摘 要】
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国际法学科因其比较枯燥、离实际生活较远,所以无论是教师教学还是学生学习都存在一定困难。要想提高国际法课堂教学效果,教师应该在如何备好课和如何讲好课这两个环节上下功
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国际法学科因其比较枯燥、离实际生活较远,所以无论是教师教学还是学生学习都存在一定困难。要想提高国际法课堂教学效果,教师应该在如何备好课和如何讲好课这两个环节上下功夫。备课时要详略得当、突出重点,可结合司法考试的内容把握重点,备课的内容要多样化,避免单讲教材,同时利用好多媒体课件。要改革讲课方式,要从过去的填鸭式满堂灌转变为简略式教学,从一言堂讲授转变为讨论式教学,从纯理论教学转变为案例教学。当然,具体到教学实践中,不能生搬硬套,需要教师根据教材和学生的具体情况,因材施教。
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