【摘 要】
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本文以大连工业大学与英国南安普敦大学合作的“4+0”项目的英语教学为例,介绍了从合作办学英语的教学目标、教学模式、课程设置、评估体系、资源建设等几方面着手进行的以培养
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本文以大连工业大学与英国南安普敦大学合作的“4+0”项目的英语教学为例,介绍了从合作办学英语的教学目标、教学模式、课程设置、评估体系、资源建设等几方面着手进行的以培养协同创新能力为导向的教学改革过程。
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