【摘 要】
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自2018年9月由教育部审定、人民教育出版社出版的义务教育教科书九年级上册出版发行开始,散文在初中语文教材所选篇目类别中的比例占到60%左右,可见其在初中语文教学中的分量
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自2018年9月由教育部审定、人民教育出版社出版的义务教育教科书九年级上册出版发行开始,散文在初中语文教材所选篇目类别中的比例占到60%左右,可见其在初中语文教学中的分量。散文是情文,是作者借助景物、人物、事件抒发情感的文体,体现了作者的个性特征,具有鲜明的独特性。如何引导学生走进文本,理解作者那个独特的"我"的思想情感?笔者尝试着从以下三个梯度破解。
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