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本文基于深度学习理念,围绕促进深度学习的课堂教学策略,从目标制定、活动设计、持续性评价三个方面介绍一节初中英语写作课例的设计思路,体现了深度学习对英语写作教学的重要性。
深度学习理念下的初中英语写作教学实践
【摘 要】
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本文基于深度学习理念,围绕促进深度学习的课堂教学策略,从目标制定、活动设计、持续性评价三个方面介绍一节初中英语写作课例的设计思路,体现了深度学习对英语写作教学的重
【机 构】
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广东省广州市南沙第一中学政教处
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2018年10期
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