“自我”和“他我”理论在高校思想政治课中的探究与运用

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本文是基于"自我、他我"理论的内容,阐述讲"自我、他我"理论运用于中学生实际的思想政治课堂实践之中,从而进一步探讨教育工作者如何用"自我、他我"理论去促进学生的思想道德发展。
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