【摘 要】
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国家教育部所实施开展的“高中数学课程与信息技术整合的研究与实验”所倡导的教改精神正式作为课程的十大基本理念之一写入《新课标》,信息技术创设了新的教学环境:使数学思
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国家教育部所实施开展的“高中数学课程与信息技术整合的研究与实验”所倡导的教改精神正式作为课程的十大基本理念之一写入《新课标》,信息技术创设了新的教学环境:使数学思维的更加直观化、数学推理的逻辑基础更加稳固、数学思考更具有程序性.数学家华罗庚说“数缺形少直观,
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