【摘 要】
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班主任工作是教育链条上的重要一环.随着教育改革的深入发展,学生的思想观念、道德意识都有不同程度的发展和变化.班主任仅仅抓教学方法的创新而忽视教育方法的改革,仅仅有埋
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班主任工作是教育链条上的重要一环.随着教育改革的深入发展,学生的思想观念、道德意识都有不同程度的发展和变化.班主任仅仅抓教学方法的创新而忽视教育方法的改革,仅仅有埋头苦干的精神而不去加强教育艺术的探索和修养,或者满足于忙忙碌碌的低层次劳动,是不能适应教育改革发展需要的.班主任在呕心沥血地忘我工作的同时,应具备怎么样的素质,使自己的工作水平再往高层次进一步发展呢?下面就此问题谈谈个人的几点看法:第一,应具备的政治素质.政治素质在班主任的素质结构中占有统帅的地位,具体体现在班主任的政治方向、政治目标、政治信仰
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